Свако ко је икада посједовао кућног љубимца може да потврди да терапеутске особине могу имати неизразити, љускави или пернати пријатељи. Животиње са терапијом постоје већ ригорозни начин већ педесет година, а свака нова студија проналази апликације које проширују могућу употребу кућних љубимаца. Недавно су истраживачи истражили потенцијал терапије животињама како би помогли деци са аутизмом и открили да су ефикасније од играчака.
Студија, објављена у ПЛоС ОНЕ, омогућила је учионици аутистичних студената да се играју са две заморке око десет минута. У поређењу са другом групом која се десет минута играла са играчкама, деца која су се играла са животињама чинила су се више друштвеним, више комуницирала са вршњацима и показала мање негативног понашања.
Хуффингтон Пост разговарао је са једним од истраживача о студији:
„Деца са аутизмом била су укључена у 55 одсто више друштвеног понашања када су била са животињама, у поређењу са играчкама, “ рекао је О'Хаире који је додао да је износ коме су се насмешили више него удвостручен.
"Ово су велика побољшања за децу која се боре за друштвену интеракцију и често пате од појачане анксиозности и стреса", рекао је О'Хаире. „Способност животиње да извуче осмех или натера дете да разговара била је огроман налаз.“
Ово има смисла. Деца представљена играчкама могу се укључити у самоћу, седећи сами и играјући се. Такође је вероватније да ће постати деструктивни и бацити играчку него што ће бацити заморца. Али тачно зашто су заморчићи децу учинили друштвенијом, није очигледно. Дисабилити Сцооп пише:
Нејасно је зашто су деца са аутизмом видела такве користи од заморца, али истраживачи су закључили да је могуће да је присуство животиња животињи учинило мање стресним за њих.
Занимљиво је да су се деца загрејала за животиње, али не и за људе. У дискусији аутори пишу:
У овој студији, деца са АСД показала су топлину и љубав према животињама, али не и према људима. Овај парадокс може указивати на то да су се оне осећале угодније или ближе животињама него људима. Или, то може доказати другачији тип односа између деце са АСД и животињама у односу на децу која имају АСД и друге људе.
Али то би могао бити први корак ка разумијевању како и када треба користити животиње како би дјеца с аутизмом изашла из својих шкољки.
Више са Смитхсониан.цом:
Вакцине не изазивају аутизам
Темпле Грандин на новом приступу размишљања о размишљању
