Истраживачи већ дуже време знају да учење узрокује да се мозак промијени и прилагоди - чак и да се повећа. Али ако је то случај, зашто нам мозак на крају не прерасли наше лобање?
Како јавља Дана Довеи из Невсвеека, научници мисле да можда имају одговор на ту загонетку: Иако нам мозак постаје већи кад учимо, наша тела јако уређују ове ћелије. Чланак о мишљењу, објављен у часопису Трендс ин Цогнитиве Сциенце, указује на то да је већина нове материје створене током процеса учења заправо избачена - остаје само оно што је најпотребније.
Нове ћелије произведене током учења наликују су глумцима који „врше аудицију“ за место у мозгу, с тим да мозак функционише као режисер, каже Елисабетх Венгер, водећа ауторица рада и неурознанственица из Института Мак Планцк за људски развој у Берлину, у саопштењу за јавност. Након што се створе нове ћелије, мозак их проведе кроз кораке, одређујући које од њих функционишу најефикасније. Они који не остваре рез или се пресуше или им се додељују различите функције.
„Количина мождане материје се повећава у почетним фазама учења, а затим делимично или потпуно ренормализује“, каже Венгер. "Чини се да је ово ефикасан начин да мозак прво испита могућности, узове у различите структуре и врсте ћелија, изабере оне најбоље и реши се оних које више нису потребне."
Како Венгер каже Рафи Летзтер-у на Л ивеСциенце, иако идеју тек треба потврдити, њихови рани тестови обећавају. Венгер и њене колеге током седам недеља проучавале су промене мозга код 15 пацијената са десницом. Током периода испитивања, тим је учио учеснике да пишу левом руком, повремено скенирајући мозак користећи магнетну резонанцу (МРИ). Оно што су открили је да је површина мозга који су укључени у контролу мишића порасла за 2 до 3 процента током наставе, али на крају се смањила на нормалну или скоро нормалну величину.
Њихови предмети, међутим, нису изгубили на ново стечене вештине. Како извештава Довеи, истраживачи су и раније приметили сличну појаву код пацова и примата.
Иако се тим нада да ће потврдити најновији резултат у будућем раду, врло је тешко посматрати и мерити ове мале промене у количини мозга. Многи фактори могу узроковати да се мозак особе набрекне и смањи - чак и ако попије неколико чаша воде. И МРИ машине пате од велике буке.
"Тешко је посматрати и детектовати ове волуметријске промене, јер, као што можете замислити, постоје и многи фактори буке који долазе у игру када меримо нормалне учеснике у МРИ скенеру", каже Венгер за Летзтер.
Истраживање би могло помоћи научницима да боље разумеју неуропластичност, способност мозга да се реорганизује и помера „податке“ након што претрпи оштећења. У ствари, постоје случајеви када су људи могли нормално функционирати са само пола мозга, при чему једна хемисфера преузима функције из недостајућих дијелова мозга.
Следећи пут кад учите нешто тешко, само размислите колико бисте могли да вам мозак (иако привремено) набрекне.
