Две чињенице о мени: брзо и пуно читам. И ужасно се сећам лица. То могу бити случајне карактеристике, али ново истраживање у Сциенцеу показује да би оне заиста могле бити повезане.
Међународна група неурознанственика скенирала је мозгове 63 португалског и бразилског учесника фМРИ апаратом, који омогућава истраживачима да виде активна подручја мозга. Од групе учесника, 10 је било неписмено, 22 су научила да читају као одрасли, а 31 су учила као деца. Научници су посматрали како мозгови реагују на активности попут читања, слушања реченица и гледања на предмете попут лица, алата, низова слова и померања шаховница.
Подручје мозга познато као „подручје визуелног облика речи“, или ВВФА, у окципиталном кортексу се светли када су читаоци видели речи или када је неко од учесника чуо речи. Такође се запалила као одговор на лица, али мање код писмених добровољаца. "Интригантна могућност, " пишу научници, "да наше способности перцепције лица трпе сразмерно нашим вештинама читања." Досадашње студије сугерисале су да читање користи исту мрежу која је еволуирала како би се помогло људима да прате плене животиње.
Али нису све лоше вести за нас читаоце. Истраживачи кажу да учење читања има користи за наше визуелне кортиксе и за обраду говорног језика.
Да ли ће то бити адекватан изговор следећи пут када не препознам некога кога сам раније срео?
