Посетиоци Смитсонијевих музеја који окружују Национални тржни центар можда се изненаде кад сазнају да у институцији постоји толико више. Затечени иза експоната и смештени у зградама удаљеним од центра ДЦ-а научници проучавају све, од диносауруса до материјала коришћеног у камерним скулптурама Кмера. На заливу Цхесапеаке у Мериленду наћи ћете Смитхсониан Ресеарцх Ресеарцх Центер (СЕРЦ), који се фокусира на науку о екосистему, укључујући истраживање климатских промена, рибарство, екологију шума, инвазивне врсте и загађење воде. Наравно да им се тамо свиђа наука - то и раде. И када сам започео серију Зашто волим науку, неколико људи из СЕРЦ-а желело је да вам каже зашто раде оно што раде:
Кристен Миногуе, писац науке и координатор за односе са медијима
Одрастајући науку сам видео првенствено као разлог да се запрљам. Да, волео сам да учим о облицима различитих стабала дрвећа, животним циклусима звезда и супербрзом формирању обсидијана у ерупцији вулкана. Али за добро одгајану девојку у предграђу Средњег запада, наука ми је дала нешто што нигде другде нисам могла да нађем: изговор да се натопим, блатна, обојена травом или све горе а да се никоме не морам објашњавати.
То је значило да бих радо шетао снегом сваке вечери током једног месеца на пројекту астрономије за седми разред. Студирао бих спелеологију на тромесечном факултетском припремном кампу, јер су се студенти који су студирали у пећинским наукама враћали одећу прекривену блатом, која је касније приказана на модној ревији за остатак студентског тела. Напустио бих забаве на факултетима да проведем викенде пењући се на стијене у пустињи Мојаве. Могао бих мучити веш-машину своје мајке, а касније и школе, остајући продуктиван члан друштва.
То је један од разлога што ме је мит о академском научнику у кули од слоноваче одувек збунио. Научници имају неке од најпрљавијих послова које знам. Без обзира да ли узимају ледене језгре на Арктику, пробијају се загађеним мочварним водама Цхесапеаке-а или се пробијају преко корена мангреве у Белизеу, не боје се да оду у најчудније, најпрљавије, најудаљеније кутке планете. Одувек, научници које сам упознао имају тенденцију да имају племенитије мотиве од мог дванаестогодишњака. Постоје питања на која треба одговорити и мистерије које треба решити. Али научници знају да су тајне свемира често у блату.
Наука о уџбеницима углавном је уредна, оштра и добро уређена. Замислите савршено кружне контуре слојева Земље или правих дијаграма грешака у научној књизи о Земљи у средњој школи. Природа се увек не покорава правилима науке из уџбеника. Јер, истина је да још увек не знамо која су правила. Наука је наш покушај да утврдимо унутрашње функционисање врло неуредног света. А често је једини начин да се то постигне.
Мариа Тзортзиоу, научница за океане и атмосферу, Универзитет у Мериленду и научни сарадник СЕРЦ-а
Науку волим јер нам омогућава откривање и разумевање света око нас и у нама; Земљу и универзум и шире; људска физиологија, психологија и понашање; живот, екосистеми и биодиверзитет; звезде, материја и енергија. Омогућује нам проналажење одговора на „шта“, „зашто“ и „како“. Постављајте нова питања и крените напред. Као што је Стевие Вондер рекао ("сујеверје"):
„ Кад поверујеш у ствари
Да не разумете,
Онда патите. “
На јединствен начин наука се бори против страха од непознатог и омогућава нам да применимо своје разумевање прошлости и садашњости за предвиђање и (ако се само усудимо) побољшати нашу будућност.
Карен МцДоналд, координаторка за информисање
Науку волим јер је то дијалог између мене и Великог непознатог. Постављам питање и знам да су одговори већ пружени, али морам као студент понизно ући у природу да бих их открио. Наука је онај део живота који је мистерија, и сваки пут када научим нешто ново свет постаје само мало већи. Као научитељ науке уживам у дељењу откривања науке и природе, јер видим децу и одрасле који се одвајају од природе и њих самих, постају повезани и цене неко безначајно што су прешли преко њих. Они проналазе смисао у нечему што је некад бесмислено и одједном смо сви повезани. Можда је та веза из лепоте лествица лептирових крила, дијатомеја на зрну песка или невероватног света рушевина земљане глисте, али сваки део откривен и откривен и подељен доноси смисао и то је оно што науку чини невероватном.
Ангела Боисен, стажиста у лабораторији за нутриционистичку екологију под Олавом Офтедалом
Сваки комад технологије који користите. Сваки аутомобил, сваки бицикл, свака телевизија и сваки аспирин. Свака пилула против алергије, свака чаша млека и сваки прекидач за светло. Свака подморница, свака камера и сваки контактни објектив. Свако од њих је разлог да воле науку. Свако „зашто“, свако „па шта“ и свако „како доћи“ је разлог да волимо науку. Постоји на хиљаде разлога за љубав према науци. Али из свих разлога, разлог што волим науку је тај што може код људи извући оно најбоље.
Питање. Хипотеза. Посматрајте и експериментишите. Анализирајте. Закључи. Питање.
То је суштина научне методе, методе која наглашава, а чак захтева и радозналост и отворен ум. То су особине за које се надам да леже у сржи сваке особе. Квалитете које, неговане, могу довести до побољшања у нама и нашем свету. Испитна природа и отвореност за неочекиване идеје или резултате често су водили научним и технолошким пробојима. Те исте особине, међутим, такође могу довести до веће толеранције и саосећања.
Иако је довољно вољети науку зато што нам доноси веће разумевање света око нас или зато што нам омогућава да побољшамо квалитет живота, волим и науку, јер мислим да нас побољшава као радознале, упитне, отворене и иновативне људи.
Ако желите да учествујете у нашој серији Зашто волим науку , пошаљите есеј од 200 до 500 речи на ; Објавит ћу најбоље уносе у будућим постовима на тему Сурприсинг Сциенце.
